2º BIMESTRE - PROGRAMA

2º BIMESTRE HISTÓRIA DA LEITURA
Meses	Conteúdos	Competência a ser desenvolvida (Currículo Mínimo)	Procedimentos Didáticos	Recursos Didáticos	Nº aulas
Maio Junho Julho	Conceito de leitura e modalidades de leitura Alfabetização e linguagem: refletindo sobre a oralidade, leitura e escrita. A importância do ensino da leitura na alfabetização. O letramento e o ensino da leitura: aspectos cognitivos e sociais da leitura. Estratégias de leitura na alfabetização. A formação da leitura e do público leitor no Brasil.	Conhecer a História das modalidades de leitura, estabelecendo relações entre oralidade e leitura. Conceituar a leitura na sua dimensão de produção de sentido. Analisar criticamente, em materiais variados, a recepção e interação na leitura, compreendendo as estratégias envolvidas na leitura. Refletir sobre as implicações das diferentes concepções de leitura estudadas para a prática pedagógica.	Aulas presenciais, ministradas a partir de variadas dinâmicas de trabalho em grande grupo e pequenos grupos. Exemplos: roda de leitura, Contação de história etc.  Elaboração de pesquisas, planos de aula, seleção e leitura de livro infantil para o EI/EF com elaboração de material escrito evidenciando a função social da leitura/escrita. Confecção de recursos para contação de histórias.	Textos (Acadêmicos, reportagens, literários etc.)  Datashow Quadro branco